InleidingOpdrachtHandelingenBronnenBeoordelingAfsluitingLeerkracht

Leerkracht

Samenvatting
In deze WebQuest staat het maken en realiseren van een ontwerp centraal. Met behulp van diverse materialen en internetbronnen gaan de leerlingen een eigen variant op het spel Monopoly maken.

 
Diversen
Vakgebied: Techniek, Taal en Handvaardigheid
   
Leerdoel 1:
De leerlingen leren om vanuit een ontwerp een eigen spel te maken (leren plannen).
   
Leerdoel 2:
De leerlingen leren om een ontwerp te 'vertalen' naar een concreet spel.
   
Leerdoel 3:

De leerlingen werken aan hun communicatie en presentatievaardigheden (presentatie WebQuest aan hun klasgenoten)
   
Type WebQuest:

Langlopend
   
Tijdsduur: Meerdere lesmomenten:
- eén les voor de oriëntatie
- één les voor het ontwerp
- drie handvaardigheidslessen voor de realisatie
- één les voor de presentatie/demonstratie
 
 
Aandachtspunten voor de beoordeling
In deze WebQuest gaat het er vooral om dat de leerlingen leren om vanuit een goed doordacht ontwerp te gaan ontwikkelen. Vandaar dat in het onderdeel 'beoordeling' hier ook de meeste punten worden gegeven. Wellicht is het verstandig om vooraf aan de WebQuest hier even bij stil te staan.
 
Materialen

Voor het uitvoeren van de WebQuest heb je de volgende materialen nodig:

  • Computer met schrijfmaterialen (voor aantekeningen).
  • Tekenpapier en potloden (ontwerp).
  • Eventueel een voorbeeld van het echte Monopolyspel.
  • Papier, karton, verf, stiften etc. voor het maken van het spel.
 
Toelichting WebQuestonderdelen
 
Opdracht

Bespreek eventueel de opdracht als de leerlingen niet echt vertrouwd zijn met het (zelfstandig) uitvoeren van een WebQuest.
 
Handelingen

Bin één van de handelingen gaan de leerlingen het Monopolyspel online spelen. Wellicht is het een idee om de leerlingen dit op een ander moment te laten doen.
 
Bronnen

Wellicht is het verstandig om voor alle leerlingen die de WebQuest gaan maken, de spelregels alvast even uit te printen.
 
Alternatieve verwerkingsopdrachten
Ter afsluiting van de WebQuest zou u er wellicht voor kunnen kiezen om de leerlingen in groepen de verschillende spelletjes te laten spelen.
 
Tot slot

Heeft u vragen over deze WebQuest, stuur dan een .

Voor meer WebQuests zie: http://www.webquests.nl/.